Capo 1
Tone [Am]
Ơ kìa hai [F] đứa ăn thôi [Dm] nào, đang [C] khát nhưng sao không cho [G] vào
Không [F] thấy căn tin đồ [G/B] ăn rất ngon hay [A7] sao
Ôi thôi thôi [F] chết em hơi [Dm] ngán, nhưng ai [C] bước vô kia cũng la [G] làng
Toi[F] let năm sao trường [G/B] ta chắc toàn là [A7] toang
Thì ra là đúng [F] lúc em bị đau [Dm] bụng bị đau [C] bụng, thùng thùng thùng [G] thùng
Là bụng em [F] đau, [G/B] là bụng đang [A7] đau
Nhà vệ sinh hết [F] giấy hay là nước [Dm] ngừng, vì sao lại [C] ngại ngại ngại [G] ngùng
Thì giờ ai [F] lo, [G/B] Thì giờ ai [A7] lo
Ôi mẹ [F] ơi con sợ [Dm] lắm, có luôn cả [C] dơi trong nhà [G] tắm
Hết luôn cả [F] hơi, rác ở mọi [G/B] nơi, gián nó tập [A7] bơi mắt con luôn phải nhắm
Con nào [F] dám ăn sáng ăn [Dm] trưa, và con phải nhịn [C] đói khi nắng khi[G] mưa
Ai quên giật [F] nước và quên luôn sập [G/B] cửa, toilet ẩm [A7] ướt và lâu không chùi rửa
Sáng vào [F] lớp con trông rất [Dm] ngầu, mà mắc vệ [C] sinh thì hơi nhức [G] đầu
Mách với thầy [F] cô thì bọn con phát [G/B] rầu, chả lẽ phải dạ [A7] thưa về ba cái bồn cầu
Nên con nhờ [F] mẹ phải nói với nhà [Dm] trường dùng Vim làm [C] sạch mọi toilet và [G] tường
Học sinh được [F] học được sống bình [G/B] thường, chung tay làm [A7] đẹp nhiều lớp nhiều trường
Vậy thì chỉ có [F] cách phải lao [Dm] động ai cũng [C] chạy lòng vòng lòng [G] vòng
Để tui xung [F] phong, [G/B] để tui xung [A7] phong
Học sinh đã cố [F] gắng thông điệp như [Dm] vậy để mỗi [C] ngày từng ngày từng [G] ngày
Mọi người chung [F] tay [G/B] Mọi người chung [A7] tay
Cùng nhau ta [F] lau lau lau [Dm] chùi, là [C] lau lau lau [G] chùi
Cùng [F] nhau ta lau [G/B] chùi sáng thơm [A7] hơn
Nhìn nhà vệ [F] sinh xinh xinh [Dm] đẹp là [C] xinh xinh xinh [G] đẹp
Là [F] xinh xinh xinh [G/B] đẹp ôi đẹp [A7] quá
Cùng nhau ta [F] lau lau lau [Dm] chùi, là [C] lau lau lau [G] chùi
Cùng [F] nhau ta lau [G/B] chùi sáng thơm [A7] hơn
Nhìn nhà vệ [F] sinh xinh xinh [Dm] đẹp là [C] xinh xinh xinh [G] đẹp
Là [F] xinh xinh xinh [G/B] đẹp ôi đẹp [A7] quá
